هند باید متوقف عدم کودکان خود را امروز. و در اینجا چیزی است که ما نیاز به انجام است.

در طول مستند شده است وجود دارد مقدار زیادی از توجه در بزرگسالان مهاجر کار اما به هیچ وجه بحث سیاست یا دولت بخشنامه در کودکان است.

ارتقاء

Recently من خواندن یک داستان در مورد یک نوجوان 12 ساله Adivasi دختر از چتیسگر که تا به حال مشغول به کار در فلفل زمینه Telangana. از جان گذشته برای بازگشت به خانه و او را با دیگر کارگران و درگذشت, بعد از پیاده روی به مدت سه روز.

این یکی از داستان های غم انگیز به عنوان COVID-19 همه گیر و حاصل مستند همچنان در سراسر کشور است.

عدم وجود صدا حس ناامیدی و عدم حمایتهای ویژه هنگامی که آن را می آید به آنچه که اتفاق می افتد به فرزندان ما—وجود دارد هیچ واژگان برای این وضعیت است.

آیا این یک بحران انسانی یا اخلاقی ؟

صرف نظر ما شکست خورده اند فرزندان ما امروز.

این وضعیت در خانه یکی از دل تنگی.

شروع مستند همزمان با تعطیلات تابستان برای بسیاری از کودکان مدرسه. در طول این زمان آنها می شده اند در خانه برای پس, تابستان های بسیار گرم در سراسر کشور است. آنها رفته اند ممکن است برای شنا یا راه می رفت در اطراف با دوستان در زمان.

بسیاری از را معمولا گرسنه به دلیل پدر و مادر خود را مشغول به کار کرده اند و می شده اند وجود دارد درآمد و از این رو مواد غذایی است.

آن را در حال حاضر متفاوت است.

هر چند کودکان صرف زمان بیشتری را در خانه با پدر و مادر خود را وجود دارد یک حس دل تنگی. که در خارج از مدرسه و در خانه و در شرایط ناامنی با هیچ ذخایر مواد غذایی است که به احتمال زیاد به آنها را تحت تاثیر قرار بد. این است برای رفتن به بدتر شدن یادگیری در بحران در کشور است.

گرفتن کودکان به مدرسه در حال رفتن به یک مشکل پس از COVID-19. کودکانی که گرسنه هستند که از خانه که رد شده است و عزت و نمی تواند در خلق و خوی برای رفتن به مدرسه. در حال حاضر این سیستم نمی تواند تدریس به کودکان که گرسنه هستند و تمایلی به رفتن به عقب.

پیش نویس آموزش و پرورش ملی, سیاست, مذاکرات در مورد یادگیری در بحران در کشور است. این است برای رفتن به بدتر شدن و تبدیل شدن به یک بحران تمام سیستم آموزش و پرورش پس از COVID-19 اگر ما توجه نمی کند. به دلیل شکاف در سیستم است که احترام نمی کند فقیر نسل اول یادگیرنده به Dalit این Adivasi کودکان آمده است که بدون لباس مناسب و یا یک حمام. ما باید برای ایجاد یک فضای که به تشویق این کودکان برای رفتن به مدرسه.

اگر سیستم می آموزد به احترام این کودکان آنها را به نگاه به جلو به رفتن به مدارس و سپس آنها را یاد بگیرند.

ما نیاز به تقویت حفاظت از کودکان در موسسات.

بزرگ وجود دارد و ساختار عمارت شامل سیستم ها و موسسات را تشکیل می دهند که اطفال سیستم عدالت در کشور ما است. ما باید از این منطقه حفاظت از کودکان واحد (DCPU) روستای سطح حفاظت از کودکان کمیته ها و نهادهای دیگر است که طراحی شده برای مراقبت از کودکان که نیاز به مراقبت و حفاظت است.

آنها به شدت با کمبود بودجه روبرو شده. دولت باید به آنها اعتماد سرمایه گذاری در آنها و اختصاص آنها مبالغ زیادی از پول را به اطمینان حاصل شود که رها شده و کودکان آسیب پذیر می رسید. کمی وجود دارد نقطه ای در داشتن یک رفاه کمیته و یا یک کودک تلفنی هنگامی که وجود دارد هیچ بودجه یا پول به کار گیرند.

در حال حاضر ما تنها 1,500 تومان کرور روپیه برای حفاظت از 472 میلیون کودک در کشور است.

با وجود این کمبود بودجه و توجه از سوی دولت به اشخاص مشغول به کار هستند با این حال, این است که در درجه اول با توجه به تعهد از مردم در این موسسات قدرت آنها ورزش از طریق دادرسی ویژه نوجوانان (مراقبت و حمایت از کودکان) قانون 2015 و تلاش خود را برای رسیدن به کودکان است. کمبود بودجه نشان می دهد که چگونه کوچک ما با قرار دادن کودکان در مرکز. ما نمی مراقبت به اندازه کافی.

بدترین تحت تاثیر قرار می شهری کودکان فقیر.

وجود یک شکاف در اطلاعات در اطراف خیابان های شهری کودکان است. در حالی که ما می دانیم آنچه اتفاق می افتد در پناهگاه خانه های اجرا شده توسط ما, رنگین کمان خانه, و دیگران وجود ندارد و اطلاعات در مورد آنچه اتفاق می افتد را به تعداد زیادی از بی خانمان و کودکان خیابانی. وجود دارد چند در اسکان موقت ایجاد شده توسط دولت وجود ندارد اطلاعات است.

مردم تمایل به جلال استقلال و عزت نفس کودکان خیابانی و این واقعیت که آنها لازم نیست به دنبال کمک. اما این نگرش به ضرر کودکان است. هر کودک باید قادر به تحقق بخشیدن به پتانسیل کامل خود را. و آنها نمی تواند انجام دهد که اگر آنها نمی تواند کمک کند — آنها نیاز به حمایت آموزش و پرورش و ظرفیت.

ما دیده ایم کودکانی که وارد خانههای بیان کرد که آنها خوب هستند و می توانید مدیریت. اما بدون کمک در ساخت ظرفیت های خود را, آنها رشد می کنند تا آسیب پذیر و تبدیل شدن به بزرگسالانی که نمی باید مهارت های لازم برای مقابله با جامعه پیچیدگی و در پایان دریافت از شر جنایات و مشکلات دیگر. وجود دارد استفاده محدود از اعتماد به نفس زمانی که کودکان می توانند لذت بردن از حقوق برابر به عنوان شهروندان این کشور است.

بدترین آسیب دیده هستند کودکان مهاجر که کار به عنوان نیروی کار در سراسر حیدرآباد جیپور و بمبئی در هتل ها و کارگاههای, dhabasو کارخانجات. آنها رها شده اند; کارفرمایان خود را ترک کرده اند آنها را پشت و رفته به خانه های خود و روستاها با هیچ جا آنها را به رفتن.

در برخی موارد 50-60 کودکان ماندن در یک سیاه چال مانند محل—در محل کار خود را زیرا آنها زندگی و کار در همان محل. آنها هیچ غذایی و هیچ راهی برای بازگشت به خانه. آنها را تبدیل به نامرئی به دولت و مردم ، آنها گیر برای هیچ گسل از آنها. و وجود دارد هیچ گزارشی از نجات یا سیاست تصمیم گیری در مورد آنها.

و در حالی که شده است وجود دارد مقدار زیادی از توجه در بزرگسالان مهاجر کار ما را دیده اند هیچ منبع, سیاست, دولت, بخشنامه یا بحث در مهاجر کار کودکان بسیاری از آنها رفته اند به عنوان قاچاق کودک کار.

این نگران کننده است که ما مطرح شده بحث در این کودکان در سطح ملی است.

ما نیاز به ایجاد دلسوز سیستم.

عدم وجود حساسیت و آگاهی در مورد ضعیف است. طبقه متوسط است بی تفاوت و مهربان نگرش و معتقد است که مردم فقیر هستند چرا که آنها کار نکرده و به اندازه کافی سخت به عنوان ما. اینها عمیقا تثبیت نگرش و ما به عنوان دموکراتیک که ما فکر می کنیم ما.

دموکراسی نه فقط در مورد رای گیری هر پنج سال آن را در مورد برابری و عدالت اجتماعی و شمول و اگر ما را درک نمی کنند و این, پس از آن ما در حال تداوم یک ضد فرهنگ دموکراتیک در کشور است. ما تنها قادر به تغییر این طریق جنبش های مردمی و شورش. طبقه متوسط socialised به این باور است که ما انجام می دهند مردم به نفع; از این رو وجود یک دموکراسی از سیاست که در آن فقیر و ضبط فاصله. هیچ کس در حال رفتن به دعوت فقرا به ایفای نقش در دموکراسی—آنها را به مبارزه.

و در آن مبارزات ما را به تبدیل شدن به ساختار پشتیبانی به طوری که آنها برنده جنگ برای سلامت آموزش و پرورش و نمایندگی. ما نباید بازی در هر نقش رهبری—آنها باید agency—ما باید صرفا حمایت از رهبری است که ظهور در یک روند طبیعی و ببینید که کسانی که در میدان جنگ موفق هستند.

ما باید تحت فشار قرار دادن دولت است.

بحران به ارمغان آورده است انواع مختلف سازمان های غیر انتفاعی با هم کار کنند. بدون در نظر گرفتن زمینه های بهداشت و آموزش و پرورش کودکان—آنها همه گرد هم می آیند برای کار بر روی گرسنگی و گرسنگی. آنها در حال پریدن مدار های تجربه بحث با هم در آینده و پیوستن به نیروهای.

در حالی که این چیز خوبی است ما نیز باید تحت فشار قرار دادن دولت برای انجام بخشی خود را بدون نا امید شدن. ما باید یاد بگیرند که می گویند همان چیزهایی که یک هزار بار در بیش از, تا آنها در پاسخ به نیازهای به حاشیه رانده شده و آسیب پذیر است. آنها ممکن است گوش نمی, اما ما می گویند آن را دوباره و دوباره و شاید استفاده از کانال های مختلف ارتباطی به طوری که آنها با قرار دادن کودکان در این مرکز کار خود را.

این زمان را به اقدام عملی برای تقویت حقوق کودک است.

به اطمینان حاصل شود که حقوق کودکان محافظت و اجرا در اینجا پنج چیز است که ما می تواند به تشویق و حمایت از دولت به تمرکز بر روی.

1. تقویت موسسات را تشکیل می دهند که اطفال سیستم عدالت: هر موسسه به معنای برای کودکان باید مورد اعتماد و با توجه به بودجه مورد نیاز برای رسیدن به آسیب پذیر ترین کودک است.
2. Decentralise اقتدار: ما باید اعتماد ما گرم panchayats و صندوق آنها را به تصمیم گیری. گرم panchayats می توانید پیگیری هر کودک از طریق حضور در مدرسه ثبت نام. از آنجا که دولت ادعا می کند که ما 98 درصد ثبت نام نام تمام کودکان در روستا باید در این ثبت. این panchayats باید از طریق آن را ببینید اگر هر یک از فرزندان از روستای گم شده است و با استفاده از منابع خود را به آنها را به عقب.
3. دریافت به کودکان مهاجر در بازگشت به خانه: هر تلاشی باید برای پیگیری و دریافت مهاجر کودک کارگران بازگشت. وجود دارد تاسیس پروتکل برای انجام این کار ما باید این کار را انجام فوری.
4. تقویت کمک: کافی است برای ثبت نام تماس که Childline و یا دیگر کمک دریافت خواهید کرد. ما باید ظرفیت خود و ارائه آنها را با کمک های مالی به پاسخگویی به مردم بیشتر. ما نیز باید کشتزارهای این کمک به طوری که بیشتر کودکان از آنها استفاده کنید.
5. ایجاد آگاهی: کودکان باید آگاه باشید از این ساختار پشتیبانی می کند که برای آنها وجود دارد به طوری که آنها می توانید از آنها استفاده کنید. ما باید در کانال های مختلف که در آن ما می توانید ارسال آنها پیام های به طوری که آنها یاد بگیرند که در مورد این سازه ها و فایده آنها است.

فرزندان ما مطلع هستند توسط یک حس عدالت—آنها می خواهند برای تغییر واقعیت برای خود و دیگران است. آنها می خواهند همه چیز را راست. آنها خود را از دست داده احساس عدالت و این چیزی است که ما باید از آنها یاد بگیرند.

این مقاله برای اولین بار در هند توسعه را نقد کنید. آن آمده از یک وبینار سری در خط مقدم co-سرپرستی egomonk و Rishabh Lalani. شما می توانید تماشای تمام جلسات ضبط شده از این سری در اینجا.

مانند این داستان ؟ یا باید چیزی برای به اشتراک گذاشتن ؟
برای ما بنویسید: [email protected]
ارتباط با ما را در Facebook و Twitter.

tinyurlis.gdv.gdv.htclck.ruulvis.netshrtco.de

Leave a reply

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>